Grâce à son équipe, composée en partie de professionnel(le)s d’origine allemande, ainsi qu’à la célébration des fêtes telle que la Saint Martin, Saint Nicolas ou encore Carnaval, le Kindertreff permet aux parents et à leurs enfants de retrouver, de partager et de transmettre la culture allemande en France.
Dans notre pratique pédagogique, le bien-être de l’enfant est notre priorité. A partir d’observations régulières de l’enfant, d’échanges avec les parents et au sein de l’équipe, nous entendons répondre aux besoins individuels de l’enfant tout en l’aidant à s’intégrer dans la collectivité.
Pour favoriser le bon développement des enfants, nous attachons beaucoup d’attention à l’équilibre entre les activités proposées destinées à éveiller leurs capacités motrices, sensorielles et cognitives tout en leur offrant un temps consacré au jeu libre. Au quotidien, nous encourageons l’autonomie des enfants (par exemple pour l’habillage, le rangement, la préparation de la table etc.).
Dans l’ensemble, notre pédagogie repose sur l’expérimentation et les découvertes pour les enfants. Chaque enfant est naturellement créatif et intelligent et nous cherchons à encourager sa liberté pour qu’il puisse s’exprimer et grandir en confiance.
Activité Snoezelen
Enfin, la nature est au coeur de notre projet pédagogique. Les enfants sortent quotidiennement dans notre jardin et tous les mercredis, ils passent une partie de la journée et pique-niquent dans un parc du quartier.
Durch eine gezielte Beobachtung des Kindes, einen regelmässigen Austausch mit den Eltern und im Team stellen wir sicher auf die individuellen Bedürfnisse des Kindes eingehen zu können. Um das Wohlergehen und die Entwicklung der Kinder zu fördern, legen wir grossen Wert auf ein Gleichgewicht aus angeleiteten Angeboten u.a. zur Förderung der motorischen und kognitiven Fähigkeiten und dem Freispiel. Es ist für uns ausserdem sehr wichtig die Autonomie der Kinder im Alltag zu fördern. So erleben sich die Kinder als eigenständige Akteure ihrer Entwicklung. Schließlich steht die Natur im Mittelpunkt unseres pädagogischen Projekts. Die Kinder gehen täglich in unseren Garten hinaus und jeden Mittwoch verbringen sie einen Teil des Tages und picknicken in einem Park in der Nachbarschaft.
